We zijn in de rechte lijn naar de Paasvakantie en dan is het belangrijk dat we een paasmandje klaar hebben om paaseitjes in te kunnen verzamelen.
Daarom hebben we op maandag ingezet om te knutselen. We hebben geknipt, getekend, in mekaar gezet en nog veel meer om een prachtig mandje klaar te hebben. Het resultaat hiervan vinden jullie donderdag of vrijdag in de paaszak.
de krullenboloefening stond ook in het teken van dit thema.
Op dinsdag werden mandjes gemaakt en ondertussen mocht er ook worden gespeeld in de klas.
De wiskundige begrippen "meer, minder, evenveel, 1 meer en 1 minder" werden geoefend met paaseitjes. Op het einde van de oefening kregen de kleuters een lekker eitje.
Bij juf Hilde leerden de kleuters een paastekening maken. Ze konden kiezen om een mandje, een kuikentje of een paashaas te tekenen.
Op het einde van de dag deden we een paaseierenzoektocht in de gang. De kleuters moesten de juiste eieren weten te vinden. De eieren verschilden in kleur en vorm. Ook dat hebben ze heel goed gedaan!!!
Op woensdag verfden de kleuters een pracht van een kip. Ze gebruikten hierbij een stappenplan dat we eerder ook al gebruikten voor de schrijfdans. Hoe meer we kunnen oefenen hoe beter!!!
Er werd ook gewerkt aan de rangorde. Hiervoor werden eitjes gebruikt om te kunnen oefenen. Nadien mochten de kleuters dit op een werkblad oefenen.
Op donderdag maakten we de taakjes in de mandjes, werd er gewerkt aan een schrijfoefening van krullenbol en hebben we in de namiddag de paasmandje afgewerkt en ingepakt.
Vrijdagochtend mochten de kleuters de tafel dekken voor de paasbrunch. Wat een verrassing! Kleuters mochten op voorhand kiezen hoe ze hu eitje wilde eten. Dat hebben we eerst klaargemaakt en nadien was het lekker smullen van sandwiches met eitjes .
Theo koos voor een spiegeleitje, Louis en Yassin kozen voor een roerei en Yelenah en Yindie hadden liever een hard gekookt eitje.
Op het einde van het ontbijt kregen alle kleuters ook een echt paaseitje, hmmm lekker!
Na het ontbijt deden we samen met Kim een taalspelletje. We kregen een kaartje met een woord en tekening op en daarbij mochten we de lettergrepen klappen.
Namiddag speelden de kleuters een spelletje met juf Hilde en sloten we de week af met een ontspannen momentje TV kijken.
